Yonathan D. Implementasi Model Phenomenon-Based Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa terhadap Isu Sosial. J. Dig. Innov. Soc. Res. [Internet]. 2026 May 31 [cited 2026 Aug. 18];2(1). Available from: https://journal.sttgalileaindonesia.ac.id/index.php/therapeuo/article/view/14